Design et ergonomie d'un site Web
Fiche pédagogique
- Publics : chefs de projets (MOA/MOE), concepteurs, web designers, webmasters.
- Durée : 3 jours.
- Objectifs : identifier les enjeux liés au webdesign et les spécificités de l'environnement Web ; connaître les règles d'ergonomie et de design d'un site Web.
- Méthodes pédagogiques : alternance d'apports théoriques et d'exercices. La formation laisse une large part aux exemples en ligne et aux exercices pratiques (analyse de sites existants).
- Prérequis : connaissance générale des concepts, des services et de la terminologie de l'Internet ; pratique du navigateur.
- Fiche pédagogique (PDF)
- Fiche pédagogique (TXT)
Organisme de formation N° 11 75 31185 75
Exonération de TVA pour les prestations de formation
Contenus de la formation
La durée et les contenus de cette formation peuvent être adaptés pour répondre à vos objectifs de formation spécifiques. Pour toute question concernant la formation "Design et ergonomie d'un site Web", merci de
nous contacter.
Design : concepts et enjeux
- Design : définition
- Ergonomie et utilisabilité
- Les facteurs de satisfaction et de fidélisation
- Les enjeux liés au design d'un site
Les spécificités du Web : 4 facteurs à prendre en compte
- Un environnement technique non contrôlé par le concepteur
- Un public large : des usages diversifiés
- Une "concurrence" permanente...
- Un nouveau média...
- Les spécificités des sites intranet et extranet
Structure du site et architecture de l'information
- Les différents types de contenus
- L'organisation des contenus
- Les schémas d'organisation
- La structure/l'arborescence du site
- Les libellés
- Démarche projet et méthodes
- Recommandations concernant la structure du site
La page d'accueil
- Le rôle de la page d'accueil
- Recommandations concernant la page d'accueil
Le système de navigation
- Les différents modes d'accès à l'information
- Les 3 questions fondamentales
- Le système de navigation
- Recommandations concernant le système de navigation
Les liens hypertextes
- Liens hypertextes : fonctions et caractéristiques
- Le caractère explicite des liens
- La signalétique des liens
- Le positionnement et la pertinence des liens
- Recommandations concernant les liens hypertextes
Les fonctions de recherche et les aides à la navigation
- Le système de recherche
- La recherche en texte intégral
- La recherche sur des contenus structurés
- Le plan du site et l'index du site
- Les Faq et les pages d'aide
- Recommandations concernant les fonctions de recherche et les aides à la navigation
Mise en page, couleurs et typographie
- Les composantes de la page
- L'organisation visuelle de la page
- La largeur des pages
- La longueur des pages
- Les rapports texte/image
- La perception des couleurs
- L'utilisation des couleurs
- Les contrastes
- La typographie
- La constance
- L'impression des pages
- Recommandations concernant la mise en page, les couleurs et la typographie
Les éléments graphiques et multimédias
- L'utilisation des éléments graphiques
- Les formats d'images
- L'utilisation des éléments multimédias
- Les formats multimédias
- Les animations
- L'iconographie
- Recommandations concernant les éléments graphiques et multimédias
La conception des formulaires
- Les 5 composants d'un formulaire Web
- Les principaux problèmes rencontrés
- Recommandations pour la conception des formulaires
Le temps de chargement des pages
- Une cause primaire de satisfaction/d'insatisfaction
- Les facteurs qui influent sur le temps de chargement
Le respect des standards
- Les standards de navigation
- Les standards de facto
- Les standards techniques
L'accessibilité du site
- Définition de l'accessibilité
- Le handicap en France
- Les WCAG, un standard international
- Au-delà du handicap...
Design et référencement
- Les bonnes pratiques selon Google
- Le modèle documentaire
Utilisabilité 2.0
- Interfaces "riches" et développements Ajax
- Les contraintes spécifiques à prendre en compte
Évaluation et tests de l'interface
- Que teste-t-on ?
- Quand teste-t-on ?
- L'évaluation heuristique
- Les principes heuristiques
- Les tests utilisateurs